Institut Supérieur Social de Mulhouse

• Etudes et recherches

Convaincu que la transmission du savoir ne doit pas être détachée des dynamiques de recherche et persuadé que la formation de professionnels qualifiés et l’accroissement des compétences passe par connaissance renouvelée des publics et des pratiques, l’ISSM s’engage dans des recherches appliquées et des études sur les questions sociales actuelles.

L’ISSM apporte des ressources et un soutien technique aux différents acteurs du champ du social pour conduire différentes formes d’études : études de besoins ou de la demande des usagers, diagnostic territorial, études urbaines... Les approches du type recherche-action sont privilégiées, car elles mobilisent et mettent en avant les compétences et savoir-faire expérientiels des professionnels. Des étudiants de l’ISSM peuvent être associés à ces travaux de recherche.
Exemple d’études réalisées :

 2007 :
L’ISSM a réalisé une enquête auprès de personnes porteuses de troubles psychiques afin de mieux comprendre les difficultés qu’elles pouvaient rencontrer dans leurs démarches administratives, sociales ou encore dans leur parcours de soin. Cette recherche mise en œuvre avec des associations de malades et de familles de malades doit permettre de mieux comprendre les mécanismes de stigmatisations sociales de la maladie mentale.

 2009 :
Depuis mars 2009, nous élaborons avec l’Association d’Aide pour le Logement des sans-abri (ALSA) une intervention sociologique censée promouvoir l’image des bénéficiaires souvent réduits à celle de "l’exclu" ou du "précaire". Il s’agit pour le dire autrement d’aller au-delà des étiquettes les stigmatisant. Pour ce faire, l’intervention construite autour d’une recherche (récits de vie), se propose de mettre à jour les savoirs et potentiels des bénéficiaires, en leur redonnant, de fait, leur dimension de "sujet".

L’ISSM, en partenariat avec différents centres de formation, conduit périodiquement une série d’études sur le devenir des diplômés en travail social. L’enjeu est ici de mieux comprendre les modalités d’insertion professionnelle des stagiaires ainsi que les évolutions du champ professionnel. Ces travaux peuvent faire l’objet de publications et donner lieu à des journées d’étude.

Durant les deux premières années de formation, les étudiants éducateurs spécialisés et assistants de service social réalisent une étude territoriale préparant la mise en œuvre d’un projet d’intervention sociale.
Dans ce cadre, nous sommes prêts à étudier toute sollicitation d’un travail en coopération avec les acteurs de l’intervention sociale.

Le Pôle de Ressources Régional pour la Promotion du Travail Éducatif et Social (Prrates), agréé par la DGAS et en partenariat privilégié avec le CERIS (Centre d’ Étude et de Recherche sur l’Intervention Sociale) et le Laboratoire Cultures et Sociétés en Europe de l’Université de Strasbourg développe une Plateforme : Recherche, Action sociale et Formation (PRAF).

Celle-ci a pour mission de favoriser le développement de la recherche dans le champ de l’intervention sociale à partir des lieux de formation.

Il s’agit d’impulser, au niveau régional, une politique de développement et de valorisation de la recherche en lien avec des utilisateurs et des décideurs.

Elle s’engage à une ouverture large non seulement aux équipes de recherche mais aussi aux lieux de formation, aux collectivités territoriales et aux professionnels du secteur sanitaire et social.

La PRAF répond à une triple mission :

 repérer et capitaliser des productions de recherche (base de données de recherches régionales)

 valoriser et animer le lien entre recherches, formations et secteurs professionnels (revue régionale, cycle de conférence et ateliers régionaux)

 soutenir et développer la recherche en action sociale (promouvoir les recherche-action-formation)

Lien vers le site de la PRAF : www.praf-alsace.org
Cliquez ici pour accéder à la revue "Les cahiers de la Praf"

Responsable :
Sébastien DAMBRA

Responsable administrative :
Lorena MATHIEU